A Hold Utcai Óvoda Bemutatása: Fókuszban a Környezeti Nevelés és a Tevékenységközpontú Megközelítés

A Hold utcai óvoda egyéni arculata, nevelési programja a Tevékenységközpontú Óvodai Nevelési Program, azon belül is a környezeti nevelést tartja meghatározó feladatunknak. A tevékenységközpontú óvodai nevelés célja a teljes gyermeki személyiség fejlesztése, az életre való felkészítése a tevékenységek által, a tevékenységeken keresztül. A pedagógiai célok és feladatok centrumába tudatosan az együttműködési és érintkezési képességek fejlesztését állítjuk.

A gyermek személyisége és tevékenysége kölcsönösen egymásra hatva fejlődik.

A sikeres közoktatás-fejlesztés érdekében kulcsszerep hárul a hálózati, horizontális tanulás mintaadó tartalmait biztosítani képes óvodákra, és mivel a Hold utcai Tagóvoda referencia értékű működési és pedagógiai gyakorlattal rendelkező közoktatási intézmény, így képesek vagyunk nevelési-oktatási gyakorlatunk továbbadására, elterjesztésére, megismertetésére, illetve más közoktatási intézmények értékelvű szakmai fejlesztő tevékenységének segítésére. Intézményünkben megfelelő számú referencia-intézményi mentor-pedagógus van.

A Referencia Intézmény Szerepe

A referencia-intézmények elsődlegesen, rendszeresen, folyamatosan és differenciált kínálattal szolgáltatják ehhez a hálózati tanulási folyamathoz a mintákat. A „Jó gyakorlat” olyan innovatív folyamat, módszer, cselekvés és eszközhasználat együttese, amely az intézményi gyakorlatban és működésében megtapasztalható. Több éve sikeresen és hatékonyan alkalmazott, kipróbált, ezért eredményesen adaptálható, fenntartható, fejleszthető, dokumentálható.

Célja: a gyerekeknek pozitív érzelmi kötődése által váljon fontossá a környező világ megismerése, értékeinek megóvása, és a környezettudatos magatartás kialakítása. Célja: a projektmódszer segítségével a problémamegoldás képességeinek megalapozása és annak elősegítése a közvetlen tapasztalatszerzéssel, a választás, a döntés lehetőségének megteremtésével. A projektekben az önállóságot biztosító kreatív tevékenységek segítségével megalapozható az egész életen át tartó tanulás kompetenciája.

Gumiszerviz nyitvatartás Győr, Bulcsú utca

A Környezeti Nevelés Fontossága

Szerencsések vagyunk, mert a város legjobb adottságaival rendelkező részén helyezkedik el óvodánk (Skanzen, Bükkös patak, Duna-part, Sztaravoda forrás, Pilis hegység, Visegrádi hegység stb.), így a környezeti nevelés sikeresen megvalósítható. 1996-tól a Madarász ovi program van jelen az életünkben, így mi pedagógusok, ennek alapján dolgoztuk ki „Madarat tolláról”- Madarász ovi program a környezeti nevelésben - című egyik Jó gyakorlatunkat. A Pilisi Természetvédelmi Egyesület /PiTE/ ornitológusa - Molnár István Lotár - tartja nálunk a havi egyszeri foglalkozásokat, mely vetítésből és „terepen” történő kirándulásokból áll.

2000 óta Madárbarát kert vagyunk, mely címet a Magyar Madártani Egyesülettől (MME) kaptuk meg. Feladatunk az egész évben végzett madárvédelmi tevékenység és a nálunk fészkelő, átvonuló madarak megfigyelése, jelentése.

Madáretetőinkben az elmúlt egy évben megfigyelhettünk többféle madarat:

széncinke
rozsdafarkú
ökörszem
őszapó
kékcinke
feketerigó
mátyásmadár
balkáni gerle
mezei veréb
csíz
tengelice
zöldike
vetési varjú
dolmányos varjú
zöld küllő
fakopáncs
csonttollú

Kompetencia Alapú Nevelés és Logopédiai Hídépítő Program

2010-től Kompetencia Alapú Nevelési Program - A TÁMOP 3.1.4. -08/1-2009-0018 pályázat alapján - 2010 szeptemberétől, pedagógiai innovációként bevezetésre került a kompetencia alapú nevelési program. A Kompetencia Alapú Program alkalmazásával a képességfejlesztést helyezzük a nevelés középpontjába: alkalmazni képes tudás, képességek, készségek megszerzését, mely megalapozza az egész életen át tartó tanulást. Ezzel kívánjuk segíteni az önállóság, belső kontroll, nyitottság, rugalmasság, kreativitás, tolerancia, együttműködés készség, kritikus gondolkodás, probléma megoldás személyiségjegyek kialakulását.

2011-től Logopédiai Hídépítő Programot használunk, mert napjainkban sajnos egyre több beszédhibás kisgyerek van. A program egy olyan módszertani gyakorlat, amivel a mindennapokban fejlesztjük a gyerekeket. A hídépítő indirekt, játékos formában 15-20 perces elfoglaltságot jelent. Napi foglalkozásainkba ágyazzuk ezeket a feladatsorokat, amivel megalapozzuk a beszédkészséget, fejlesztjük a nagymozgást, finommozgást, beszédmozgást, a hallási differenciálást és a napi beszélgetést.

Kényelmes otthon a Kresz Géza utcában

Referencia Intézményi Működés és Jó Gyakorlatok

2012-től előminősített Referencia Intézményként működik. Tagóvodánk sikeresen nyerte el a TÁMOP 3.1.7-11/1-2011-0068 azonosítószámú „Egy csepp a tengerben” Referencia óvoda kialakítása Szentendrén című pályázatot. A teljesített dokumentumaink, jó-gyakorlataink, nevelőmunkánk alapján „Egyedi, más intézmények számára is példaértékű, működésében koherens, befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlattal, szervezeti innovációval rendelkező, és ezt szolgáltatásaiban publikálni, valamint átadni képes intézmény” lettünk. Szerepünk, hogy biztosítsuk más intézmények számára a hálózati tanulási folyamathoz az adaptálható mintákat (jó-gyakorlatainkat).

Őszi Vásár Projekt

Célja: Projektünkben egy olyan esemény sorozatot kívánunk bemutatni, amely során a gyerekek és a szülők is aktív részesévé válnak az óvodai tevékenységeknek. A három hét alatt az ősszel érő gyümölcsökkel, zöldségekkel foglalkozunk, amelyet lezár egy óvodai Őszi vásár. Fontosnak tartjuk megismertetni a gyerekekkel a termések útját a földtől az asztalig, hiszen a mai világban már évszaktól függetlenül lehet vásárolni zöldségeket, gyümölcsöket. Ezért is érezzük elengedhetetlennek a természetes érés megismertetését.

Óvodánkba járó családok többségében nincs kert, ahol követni tudják az ott zajló munkát, így mi juttathatjuk ezekhez az élményekhez a gyerekeket. Felelevenítjük a hagyományokat, népszokásokat. Törekszünk arra, hogy a gyerekek minél több tapasztalatot szerezzenek az őket körül vevő természeti környezetről. Ez az eseménysorozat lehetőséget ad, hogy a szülők is bepillanthassanak az óvodai életbe. Bevonjuk őket, közös munkára invitáljuk és végül az őszi vásár alkalmával nem csak a csoportok külön-külön, hanem az óvoda összes csoportja együtt tölthetnek egy délutánt. A vásár során lehetőség nyílik a - „volt és leendő óvodások számára” - az óvodába betekintésre. Lényeg, hogy a tevékenységek végzése jó hangulatot teremtsen, jól érezzék magukat, igazán ráhangolódjanak az Őszi Vásáros mulatságra.

Madárbarát Tanösvény

2013-tól egy Madárbarát tanösvény van az udvaron, mely regionális szinten egyedülálló. A gyerekek nyomon követhetik a madarak vonulását, figyelemmel kísérhetik a madarak fészkelését, és nagy hangsúlyt fektetünk az etetésre. A program feladata, hogy olyan szokásokat, viselkedési formákat és értékrendet alakítson ki, amely meghatározó a természetes (és az ember által létrehozott) környezettel való harmonikus kapcsolat kialakításában. A gyakorlatban ez az élőlények szeretetét, tiszteletét, a természet és az ember által létrehozott értékek megóvását és az ezzel kapcsolatos szabályok elfogadását jelenti.

Vizsla Utca: Futómű Beállítási Tippek

tags: #Mókus #utca #autószerviz #vélemények